АСТ. Искусство для пацанчиков. По полочкам (Четверикова Анастасия Валерьевна)

Искусство похоже на сыр или вино, чтобы его понять — нужно им «наесться». Если вы всю жизнь пили только крымские сладкие вина и ели пошехонский сыр, а потом друзья привезли вам ароматный сыр с плесенью и бутылку испанского Рибера‑дель‑Дуэро, вы, скорее всего, начнете плеваться, говоря: «Что за гадость эти ваши деликатесы!» То же и с искусством — как только вы начнете насматриваться или наслушиваться классическим искусством, вас все больше будет привлекать что‑то авангардное или современное.
Книга «Искусство для пацанчиков. По полочкам» — это отличное начало для знакомства с историей искусства, как зарубежного, так и отечественного, не ограниченного одним только жанром. Тут собрано все, что называется искусством: скульптура и архитектура, живопись и музыка. Вы «отведаете» избранные произведения от первобытности до XX века и разогреете свой аппетит для новых томов. Книга написана по мотивам популярного одноименного подкаста, но это не просто расшифровка уже вышедших эпизодов — помимо текста, написанного простым языком, тут вы найдете QR‑коды на фильмы, сериалы, музыку, дополнительные материалы и иллюстрации, которые помогут быть в теме, а также огромное количество интересных фактов — их можно использовать на квизах, в интеллектуальной беседе или разговорах об искусстве с коллегами, друзьями и даже детьми. Каждая глава — небольшое арт‑расследование, дающее возможность увлеченно читать о произведении или авторе, как если бы вы читали детектив.
Настя Четверикова — культуролог, музыковед, журналист, лектор «Прямой речи», педагог МГПУ, автор и ведущая подкастов «Искусство для пацанчиков» и «Темная материя». Настя всегда отвечает на вопросы про искусство и музыку в своих сетях @nastya4CHE, ее лекции и вебинары привлекают взрослых и детей яркой подачей материала и простым языком. А еще после знакомства с ее лекциями все знания встают на места, так как не только детям, но и студентам и взрослой аудитории, заинтересованной в саморазвитии, отлично подходят ее педагогические техники.